杭州市2018年中小幼教学论文评比近日揭晓,杭高收获颇丰,各学科共获得一等奖6篇、二等奖6篇、三等奖10篇,一等奖篇数和总获奖篇数均名列直属学校第一。话不多说,直接上表:

一等奖

学科

作者

题目

英语

黄芳

基于语篇优势的高中英语读后续写教学设计

物理

林三井

几何画板在高中物理教学中的深度应用

生物

陆子辰

借助信息技术发展“理性思维”的教学案例分析与反思

政治

鲁新民

活动型学科课程的“四维”设计

地理

沈娜

基于地理核心素养培养的乡土地理课堂构建——以“工业区位因素和工业转移”为例

通用技术

孙俊

有益 有效——提高通用技术选考复习课有效性的探究与实践

二等奖

语文

刘保华

如何在文言文教学中培养学生的质疑批判精神

物理

孙佳琪

优化课堂呈现 凸显核心素养—— 基于“带电粒子在匀强磁场中的运动”的教学活动优化

生物

吴浩

提升高三学生归纳和概括能力的教学策略

历史

李海青

时空观念素养培植中的“四向评史”策略——以法兰西第三共和国“长寿”之因等为例

历史

李海青

在实证和解释中培植历史学科核心素养——以中国古代政治制度演变为例

地理

叶琴

地理核心素养下中学研学旅行校本课程设计研究

三等奖

语文

朱传季

基于学科核心素养的实用文教学路径新探索

语文

高利

“细节语文论”指导下的高中语文教学探究

数学

丁亚男

过程教学在高中数学中的初探与实践——以圆锥曲线的光学性质及其应用为例

英语

周琳轩

在高中英语选修课中培养学生文化评价能力的实践探究—以知识拓展类课程美国文化与城市行走为例

生物

陆子辰

高中生物学教学中渗透医学案例发展核心素养的实践与思考

生物

吴效哲

应用计算机分子建模方法优化高中生物核酸与蛋白质的辅助教学

政治

梁侨

学习活动的“巧”设计与“活”运用

体育

李克雪

新课标下体育选项课教学质量影响因素调查和分析

体育

刘志华

基于PCK理论的青少年校园足球有效训练设计策略研究

通用技术

王志强

浅谈如何建设一个实用有效的高中通用技术实践室

近年来,杭高教科研氛围日渐浓厚,教科研成果逐渐喷发,此次中小幼论文评比再获丰收绝非偶然,实乃两校区三百教师潜心教学科研的真实体现。

趁东风,再鼓劲。本周二下午,杭高青年学术小组2018年度总结会在贡院校区语文专用教室召开。会议邀请拱墅职高教科处主任王小江老师做了题为《见微知著做课题 精耕细作出成果》的精彩报告,并与在座的青年学术小组成员就教师小课题写作进行了深入交流。

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青年学术小组的老师们在讲座和交流后,深感王小江老师科研动力的持续,科研方向的扎实,科研成果的丰硕,而且认为王老师的科研路径也是可复制的,每一位青年只要踏实教学、勤于梳理,也可以成为一名研究型、专家型教师。

杭高首届青年学术小组组建一年来,在论文撰写、课题申报、课程建设等方面均呈现冒尖之势,“黄埔一期”的杰出代表刘志华、李靖、王瑞三位老师也分享了各自的心得。刘志华老师连续两年在中小幼论文评比荣获大奖,他认为自己将写论文当成一种乐趣,写作时就好似对面坐着一群听自己说话的人一般,他还将足球场上的教学实践转变为自己研究的课题。李靖老师上半年获得了杭州市教师小课题立项,他以“问题即课题”、“行动即研究”、“成果即成长”三句话概括了自己在课题研究中的收获。王瑞老师则围绕《水质检测》这一精品选修课程开发、开设的一系列问题做了总结,谈到了项目教学、跨界融合等多因素对选修课程开设的影响。

经过一年的努力,有丁淑敏、何瑱悦、朱莉、王瑞、梁侨、李靖、刘志华、张凯丽等8位青年教师在“黄埔一期”中脱颖而出,获得了杭高青年学术小组2018年度的青年科研标兵。

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一年的努力,青年学术小组已然窥径入门,接下来等待他们的,或许就是登堂入室,早日成为杭高教科研骨干力量。由此,59859cc威尼斯官网有理由期待2019年的杭高教科研能更上台阶,再谋新篇了。



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作者:教科处